慶陽網(wǎng)訊（通訊員 何金華）自東西部扶貧協(xié)作工作開展以來，天津市靜海區(qū)與鎮(zhèn)原縣在教育扶貧工作中攜手互助，共邁未來。2018年8月，鎮(zhèn)原二中被確立為東西部教育扶貧協(xié)作校，與天津靜海六中建立結(jié)對(duì)幫扶，成為天津市靜海區(qū)與鎮(zhèn)原縣教育扶貧的重點(diǎn)對(duì)象。學(xué)校借助靜海區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，抓住靜海區(qū)優(yōu)秀教師支教機(jī)遇，引領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，同時(shí)選派優(yōu)秀教師，深入靜海區(qū)學(xué)校，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和教育教學(xué)思想，力求實(shí)現(xiàn)這次對(duì)口支援效能最大化。

鎮(zhèn)原二中創(chuàng)建于2012年3月，是一所寄宿制市級(jí)示范性高中，為北京師范大學(xué)“學(xué)校一體化發(fā)展”合作辦學(xué)高中項(xiàng)目校。自幫扶工作開展以來，學(xué)校先后得到了天津靜海區(qū)的物資和人才援助，改善了辦學(xué)條件，提升了辦學(xué)實(shí)力。學(xué)校受助的LED顯示屏，完善了多媒體教學(xué)硬件設(shè)施，滿足了學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)需要；貧困學(xué)生受助的書包和牛津英漢字典等，補(bǔ)充了學(xué)生的學(xué)習(xí)工具，天津市教育基金會(huì)每年資助學(xué)校40名貧困學(xué)生，每生每年2000元，連續(xù)資助3年，助力貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，更鼓舞了全校師生脫貧攻堅(jiān)的斗志。復(fù)學(xué)以來，靜海六中積極組織全體師生捐款，多渠道籌集防疫物資，為鎮(zhèn)原二中捐贈(zèng)口罩3000 個(gè)、體溫槍50個(gè)，防疫資金23696元，這批防疫物資和資金，及時(shí)解決了學(xué)校防疫物資短缺的難題。

靜海區(qū)先后選派6名優(yōu)秀支教老師深入鎮(zhèn)原二中開展支教工作，通過觀摩示范課、同課異構(gòu)、專題講座等教研活動(dòng)共同切磋教學(xué)技藝，引領(lǐng)示范教師樹立全新的教育教學(xué)理念和課堂教學(xué)模式，明確了新高考和新課改的教育方向。學(xué)校先后多次組織教師赴靜海一中、四中、瀛海等學(xué)校交流學(xué)習(xí)，選派優(yōu)秀年輕干部到靜海一中掛職學(xué)習(xí)，深入?yún)⑴c靜海學(xué)校的教學(xué)、管理、服務(wù)等，既培養(yǎng)了年輕干部的工作能力，又提升了管理視野，加快了學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提升教學(xué)質(zhì)量的步伐。經(jīng)過研修新課程標(biāo)準(zhǔn)、外出靜?？疾煺{(diào)研，學(xué)校對(duì)“三自五段”課堂教學(xué)模式進(jìn)一步論證升級(jí)，目前已形成頗具特色的“導(dǎo)學(xué)講練評(píng)”五環(huán)節(jié)活力課堂，探索創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和教育理念，為全面提升辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平注入新的活力。