日前，國務(wù)院學位委員會辦公室公示了2017年新增學位授權(quán)審核結(jié)果。經(jīng)條件復(fù)核和專家審議，各省(區(qū)、市)推薦的新增博士碩士學位授權(quán)點的審核結(jié)果正式出爐。記者梳理發(fā)現(xiàn)，2017年新增博士點超過600個、碩士點超過2000個，兩者共計2700余個。

　　3800多個學位授權(quán)點申報

　　2017年新增的超過600個博士學位授權(quán)點，分為新增一級學科授權(quán)點、已有二級學科授權(quán)點新增為一級學科授權(quán)點和新增專業(yè)學位授權(quán)點三類。

　　記者梳理統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，共計656個新增博士學位授權(quán)點中，新增一級學科授權(quán)點324個，已有二級學科授權(quán)點新增為一級學科授權(quán)點284個，新增專業(yè)學位授權(quán)點48個。

　　據(jù)媒體統(tǒng)計，本次三大類新增碩士學位授權(quán)點數(shù)量有2083個。其中新增一級學科授權(quán)點633個，已有二級學科授權(quán)點新增為一級學科授權(quán)點609個，新增專業(yè)學位授權(quán)點841個。不過已有二級學科授權(quán)點新增為一級學科授權(quán)點后，不再保留的二級學科授權(quán)點有830個。

　　中國教育科學研究院研究員儲朝暉告訴記者，“這次學位點增加從2017年開始申報，申報的時候有3800多個，最終通過審核的有2700多個，說明還是經(jīng)過一定程序，把一些申報但不符合條件的學校給卡下來了?！?/p>

　　此外記者注意到，根據(jù)國務(wù)院學位委員會公布的學位點動態(tài)調(diào)整結(jié)果，2016年共有175所高校撤銷了576個學位點。

　　新增碩博點地方高校居多

　　據(jù)統(tǒng)計，此次新增的碩博一級學科點中，地方院校表現(xiàn)突出。其中，揚州大學新增一級博士學位授權(quán)點共11個，包括3個從二級學科授權(quán)點新增為一級學科授權(quán)點和8個新增一級學科授權(quán)點。昆明理工大學、鄭州大學、廣西大學、西南大學、河南大學各新增一級博士學位授權(quán)點共9個。

　　新增碩士點方面，南京郵電大學、寧波大學、海南大學新增一級碩士學位授權(quán)點共11個，數(shù)量領(lǐng)先。青海大學、江蘇大學、浙江理工大學、河南科技大學各新增一級碩士學位授權(quán)點共9個。

　　“高校發(fā)展有規(guī)模的增長，也有內(nèi)涵的發(fā)展，過去高校的發(fā)展增速快，一些地方院校經(jīng)過一定時間的建設(shè)，水平有所提高，讓地方的院校有碩士點博士點，是目前實際發(fā)展需求?！眱Τ瘯熣f，學位點增加得多顯示出地方學校從以本科教學為主逐漸向研究生教學擴展，另外，當?shù)刂匾暩叩冉逃蔡峁┝吮容^好的基礎(chǔ)。

　　■ 追訪

　　專家稱高等教育逐漸大眾化

　　中國人民大學教育學院教授程方平接受記者采訪時表示，這兩年高等教育發(fā)展，在慢慢走向大眾化，我們一開始在本科教育上下工夫，等本科教育發(fā)展到一定階段，就對教育發(fā)展有了更高的要求。當然，我國在研究生教育方面，體量是很大的。2016年很多學校被撤銷了學位點，一些學校放棄了碩士博士點，不應(yīng)該只看重數(shù)量。新增的和放棄的都是新陳代謝，新增碩博點是一種調(diào)整，調(diào)整后新增的專業(yè)，可以更有利于學科布局。

　　中國教育科學研究院研究員儲朝暉告訴記者，學位點的增加，可以直接反映在2017年考研報考人數(shù)增加，后續(xù)錄取人數(shù)也會增加。這對未來一段時間研究生招生、考試都會產(chǎn)生影響。

　　“當然也有人有擔憂，新增這么多學位點，能不能保證學位點的教學質(zhì)量，會不會讓本科成為考研的補習班？”儲朝暉認為，在研究生擴招的同時，要加強各個學校本科階段的教學評估，讓各個階段的教育實現(xiàn)該階段的目標，而不能把教育從高中到大學都變成簡單的應(yīng)試。