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校運(yùn)會(huì)競(jìng)技精神不能忘

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校運(yùn)會(huì)競(jìng)技精神不能忘

李小偉

中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄“沉睡”40年無人破、高中班里引體向上少有人達(dá)標(biāo)、體育課長(zhǎng)跑改短跑……記者在多地調(diào)查發(fā)現(xiàn),隨著居民生活水平提高,我國(guó)中小學(xué)生身高、體重等身體指標(biāo)均有不同程度提升,但體質(zhì)下滑引發(fā)“好日子養(yǎng)出弱孩子”的擔(dān)憂,被廣泛關(guān)注。

據(jù)我國(guó)東北某省會(huì)城市學(xué)生體育藝術(shù)發(fā)展中心的統(tǒng)計(jì),當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄普遍“沉睡”多年,有的項(xiàng)目甚至40年無人打破:女子800米紀(jì)錄是1977年創(chuàng)造的、女子100米紀(jì)錄要追溯到1979年、男子110米欄紀(jì)錄為1981年創(chuàng)造……

近日,筆者正在報(bào)道第十三屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),田徑場(chǎng)上傳來喜報(bào),截至目前,已有兩項(xiàng)中學(xué)生紀(jì)錄和三項(xiàng)大學(xué)生紀(jì)錄被打破,而每屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上都會(huì)有紀(jì)錄被打破。學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄屢屢被打破說明了學(xué)生運(yùn)動(dòng)員水平的提高、訓(xùn)練水平和體育科技的進(jìn)步,更說明我國(guó)學(xué)校體育的大發(fā)展,與校運(yùn)會(huì)“紀(jì)錄多年未被打破”形成鮮明對(duì)比,背后折射出學(xué)校體育存在的諸多問題。

一直以來,學(xué)生體質(zhì)下降都是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。2015年發(fā)布的2014年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果顯示,全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康總體有所改善,中小學(xué)生身體素質(zhì)呈穩(wěn)中向好趨勢(shì),但大學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。

有關(guān)專家指出,30多年來,學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)并不樂觀,最能反映學(xué)生跑、跳、投能力的一些身體素質(zhì)實(shí)際是多年連續(xù)下降,以孱弱之軀想要突破“極限”談何容易?因此校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄無法打破也在情理之中。

筆者以為,紀(jì)錄未被打破背后還存在以下問題:

首先是落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策和要求不力。黨和政府歷來十分關(guān)心學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì),關(guān)注廣大青少年健康成長(zhǎng):2007年《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》下發(fā),2011年“保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間”寫進(jìn)了政府工作報(bào)告,黨的十八屆三中全會(huì)又提出了“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康體魄強(qiáng)健”的時(shí)代強(qiáng)音。力度之大全世界都無出其右。然而一些地方,片面追求升學(xué)率、隨意擠占體育課,每天一小時(shí)體育活動(dòng)難以保障。

其次是不把突破自我當(dāng)作追求目標(biāo)。遙想上世紀(jì)七八十年代,青少年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不重,有更多的時(shí)間參與體育活動(dòng),男女生個(gè)個(gè)都懷有一顆突破自我、追求目標(biāo)的心。如今的校園,崇拜偶像、崇尚時(shí)尚,男的“宅”、女生追星,怕吃苦、怕受累、怕出汗、怕曬黑,壓根兒就不想破什么紀(jì)錄。

再其次,體育課教不會(huì)技能。為了安全起見,現(xiàn)在的校運(yùn)會(huì)與過去設(shè)置不同,很多項(xiàng)目退出了校運(yùn)會(huì)的舞臺(tái),如長(zhǎng)跑、標(biāo)槍等。在這樣的導(dǎo)向下,許多基本的身體素質(zhì)和技術(shù)動(dòng)作,學(xué)生既不能在體育課上學(xué)到,又不能在課外時(shí)間鍛煉,只靠校運(yùn)會(huì)前和比賽時(shí)的“臨陣磨槍”。一年只舉辦一次校運(yùn)會(huì),就期望學(xué)生突破已經(jīng)很高成績(jī)的校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄實(shí)在有點(diǎn)強(qiáng)人所難。

最后,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)主導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。近年來,隨著學(xué)校體育改革的不斷推進(jìn),校運(yùn)會(huì)在形式上發(fā)生了很大變化,一些地方和學(xué)校紛紛用趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)等代替所謂的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。旨在讓更多人參與體育、享受體育、體驗(yàn)體育,競(jìng)技水平高于一切的思想已不再是一些學(xué)校的追求。

只有不斷強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,為青少年強(qiáng)健體魄創(chuàng)造條件,讓他們像小樹一樣健康成長(zhǎng),才不用發(fā)愁校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄沒有人打破。

(作者:李小偉,系本報(bào)記者)

編輯:南力責(zé)任編輯:南力
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